ABSTRACT
Resumo: O objetivo do presente artigo é relatar experiência desenvolvida pela Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais, de qualificação de profissionais da Atenção Primária em Saúde para realização da testagem rápida de Infecções Sexualmente Transmissíveis, mais especificamente HIV/Aids; Sífilis e Hepatites Virais. Em atendimento a demanda apresentada pela Secretaria de Saúde do Estado de Minas Gerais, a Escola desenvolveu metodologia de formação para qualificar profissionais para a realização de todas as etapas da testagem rápida, incluindo treinamento prático e preparo para realização de Acolhimento e Aconselhamento pré, durante e pós teste. O curso foi ofertado de forma descentralizada, durante o período de junho de 2019 a março de 2020 em sete regionais de saúde do estado. Foram qualificados ao total 704 profissionais atuantes na Atenção Primária em Saúde em MG. A avaliação positiva do curso, na percepção dos profissionais qualificados evidencia o sucesso da iniciativa. Por sua vez, os dados recentes sobre a notificação desses agravos reforçam a necessidade de se continuar a investir na qualificação dos profissionais de forma a se avançar na implementação da testagem rápida no estado.
ABSTRACT
A Ética e a Bioética são princípios básicos que fundamentam o trabalho dos profissionais da saúde, considerados de extrema importância frente à dilemas encarados por essa equipe durante a abordagem da sexualidade e Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST's). O evento teve como intuito abordar o direcionamento de uma relação de confiança com o paciente e o profissional de saúde, deixando-o confortável e seguro ao compartilhar informações pessoais e confidenciais. Dado o exposto, este relato tem por objetivo descrever as experiências do presente evento e destacar a importância da ética, bioética e sigilo médico para o exercício da profissão. RELATO: A atividade "IST's e Sexualidade: Como abordar em consultório" foi idealizada durante uma reunião do Eixo de Direitos Sexuais e Reprodutivos, e realizada com a colaboração de 8 (oito) coordenadores. As inscrições foram realizadas através de um formulário Google, amplamente divulgado nas mídias sociais: Instagram e WhatsApp. O evento foi realizado no dia 5 de maio de 2022, de forma presencial na Universidade Paranaense (UNIPAR), Umuarama - PR. Foram conduzidas duas palestras, a primeira por uma médica ginecologista e a segunda por uma psicóloga. DISCUSSÃO: O público foi extremamente receptivo com o evento, demonstrando grande satisfação com a forma de abordagem utilizada pelas palestrantes, além da fala clara e bastante didática a respeito de como se deve abordar esse tema frente ao paciente e qual o comportamento mais adequado para o profissional da saúde. CONCLUSÃO: Os pacientes, muitas vezes, já fragilizados e com receio do estigma buscam o acolhimento e apoio dos profissionais da saúde. O evento proporcionou esse direcionamento e orientação da abordagem das IST's e sexualidade em consultório. Portanto, o assunto faz-se de extrema relevância e destaca a necessidade de capacitação desses profissionais por meio da promoção de demais atividades que compreendam a saúde sexual.
Ethics and Bioethics are basic principles that underlie the work of health professionals, considered extremely important in face of the dilemmas faced by this team during the approach to sexuality and Sexually Transmitted Infections (STIs). The event aimed to address the direction of a relationship of trust with the patient and the health professional, making them comfortable and safe when sharing personal and confidential information. Given the above, this report aims to describe the experiences of this event and highlight the importance of ethics, bioethics, and medical confidentiality for the exercise of the profession. REPORT: The activity "STIs and Sexuality: How to approach it in the doctor's office" was conceived during a meeting of the Sexual and Reproductive Rights Axis, and carried out with the collaboration of 8 (eight) coordinators. The registrations were made through a Google form, widely publicized on social media: Instagram and WhatsApp. The event was held on May 5, 2022, in person at the Universidade Paranaense (UNIPAR), Umuarama - PR. Two lectures were conducted, the first by a gynecologist and the second by a psychologist. DISCUSSION: The audience was extremely receptive to the event, showing great satisfaction with the approach used by the lecturers, besides the clear and very didactic speech on how this theme should be approached in front of the patient and what is the most appropriate behavior for the health professional. CONCLUSION: Patients, many times already weakened and afraid of the stigma, seek the welcoming and support from health professionals. The event provided this direction and orientation on how to approach STIs and sexuality in the doctor's office. Therefore, the subject is extremely relevant and highlights the need for training of these professionals through the promotion of other activities that understand sexual health.
Ética y Bioética son principios básicos que fundamentan el trabajo de los profesionales de salud, considerados de extrema importancia frente a los dilemas enfrentados por este equipo durante el abordaje de la sexualidad y de las Infecciones de Transmisión Sexual (ITS). El evento tuvo como objetivo abordar la dirección de una relación de confianza con el paciente y el profesional de la salud, haciéndolo sentir cómodo y seguro al compartir información personal y confidencial. Teniendo en cuenta lo anterior, este informe tiene como objetivo describir las experiencias de este evento y resaltar la importancia de la ética, la bioética y la confidencialidad médica para el ejercicio de la profesión. INFORME: La actividad "ITS y Sexualidad: Cómo abordarla en el consultorio médico" fue idealizada durante una reunión del Eje de Derechos Sexuales y Reproductivos, y realizada con la colaboración de 8 (ocho) coordinadores. Las inscripciones se realizaron a través de un formulario de Google, ampliamente difundido en las redes sociales: Instagram y WhatsApp. El evento se realizó el 5 de mayo de 2022, de forma presencial en la Universidad Paranaense (UNIPAR), Umuarama - PR. Se realizaron dos conferencias, la primera por un ginecólogo y la segunda por un psicólogo. DISCUSIÓN: El público fue extremamente receptivo al evento, mostrando gran satisfacción con el abordaje utilizado por los conferencistas, además del discurso claro y muy didáctico sobre cómo este tema debe ser abordado delante del paciente y cuál es el comportamiento más adecuado para el profesional de salud. CONCLUSIÓN: Los pacientes, muchas veces ya debilitados y con miedo al estigma, buscan la acogida y el apoyo de los profesionales de salud. El evento proporcionó esta orientación y guía sobre el abordaje de las ITS y la sexualidad en el consultorio médico. Por lo tanto, el tema es extremadamente relevante y pone de relieve la necesidad de formación de estos profesionales a través de la promoción de otras actividades que entienden la salud sexual.
ABSTRACT
Este artigo é um relato de experiência de ações itinerantes de um Centro de Testagem e Aconselhamento (CTA) em ambiente universitário. Essas ações de aconselhamento e testagem foram possíveis a partir da interação entre a comunidade acadêmica e os profissionais de saúde do CTA, levando em consideração a noção de vulnerabilidade e suas categorias (individual, social e programática).
This article reports on experience of itinerant actions of a Testing and Counseling Center in a university environment. These counseling and testing actions were carried out through the interaction between an academic community and health professionals, taking into account the notion of vulnerability and its categories (individual, social and programmatic).
Este artículo es un relato de experiencia de acciones itinerantes de un Centro de Consejería y Pruebas en el ámbito universitario. Estas acciones de consejería y pruebas fueron posibles a partir de la interacción entre los profesionales de la salud y de la comunidad académica, teniendo en cuenta la noción de vulnerabilidad y sus categorías (individual, social y programática).